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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 經(jīng)常聽到幼兒園教師說：“誰再講話就別吃了。”“小嘴巴，閉起來，別講話”之類的話，教師的這一行為不符合幼兒園生活活動設計與組織的（ ）。

    30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    經(jīng)常聽到幼兒園教師說：“誰再講話就別吃了?！薄靶∽彀停]起來，別講話”之類的話，教師的這一行為不符合幼兒園生活活動設計與組織的（ ）。

    • A、教養(yǎng)并重原則
    • B、關注差異原則
    • C、滲透性原則
    • D、輕松溫馨原則
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    從（ ）進行分類：學科（領域）活動、主題活動、經(jīng)驗活動。

    • A、課程類型的角度
    • B、教育活動組織形式的角度
    • C、教育活動目的性程度的角度
    • D、教育活動任務型的角度

    1951年的《幼兒園暫行教學綱要(草案)》和1981年的《幼兒園教育綱要(試行草案)》都確定的幼兒園教育活動組織的主要形式是（ ）。

    • A、主題活動
    • B、個別活動
    • C、團體活動
    • D、學科活動

    “山河湖海、水塘沙洲、山丘田野等”屬于（ ）資源。

    • A、自然性的地形地貌
    • B、自然時令資源
    • C、自然的動植物資源
    • D、自然物產(chǎn)資源

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